ALSFELD. Die VR Bank HessenLand bietet Abschlussklassen die Chance auf eine attraktive Förderung. Unter dem Motto „Anpacken, Bäume pflanzen und Cash für den Abschluss sichern“, setzt die Bank ihr Engagement für Umwelt und Bildung fort, heißt es in einer Pressemitteilung.
Im vergangenen Jahr konnte das Konzept, Abschlussklassen durch aktive Teilnahme an Baumpflanzaktionen zu unterstützen, bereits große Erfolge verbuchen. Dieses Jahr wird das Bewerbungsverfahren durch eine Neuerung ergänzt: Neben dem praktischen Einsatz für die Umwelt durch Baumpflanzungen wird nun auch ein von den Schülerinnen und Schülern erstelltes Bildungsvideo gefordert. Dieses soll die Wichtigkeit von Bäumen im Kampf gegen den Klimawandel thematisieren und durch kreative Ideen überzeugen. Die Ergebnisse werden im Story-Highlight des Instagram-Kanals der Bank unter @vr_hessenland präsentiert.
Bei der Baumpflanzaktion im März dieses Jahres in Homberg-Höing haben sich zahlreiche Schülergruppen aus der Region versammelt. Zu den Teilnehmenden gehörten unter anderem die Stiftsschule St. Johann Amöneburg, die mit einem Preisgeld von 1.000 Euro den ersten Platz belegte, gefolgt von der Albert-Schweitzer-Schule Alsfeld mit 750 Euro und der Alfred-Wegener-Schule Kirchhain auf dem dritten Platz mit 500 Euro. Auch die Max-Eyth-Schule Alsfeld und das Schwalmgymnasium Treysa wurden mit jeweils 300 Euro unterstützt.
Freiwillige Helfer der VR Bank HessenLand und des Klimafairein Oberhessen standen den Teilnehmenden mit Rat und Tat zur Seite. Unter ihnen befanden sich auch die ThemenProfis der Bank, die bei Fragen rund um den Start in Ausbildung oder Studium unterstützen konnten. Der Ortsbeirat von Höingen zeigte sich ebenfalls unterstützend und empfing die Teilnehmenden nach der Aktion mit einer gemütlichen Lagerfeueratmosphäre und Kuchenspenden von Anwohnenden.
Die VR Bank HessenLand setzt sich regelmäßig für die Förderung einer grünen Region ein und lädt auch im kommenden Jahr alle Abschlussklassen dazu ein, sich an ihren nachhaltigen Aktionen zu beteiligen. (wal)
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