Vorlesepaten aus Baunatal und Umgebung trafen sich zum Erfahrungsaustausch in der Stadtbücherei Baunatal. © Foto: BN
BAUNATAL. Egal ob bei den ganz Kleinen oder den Erwachsenen, seit mehr als 15 Jahren begeistern ehrenamtliche Vorlesepaten ihre Zuhörer mit Erzählungen und Geschichten. In Baunatal und Umgebung sind mehr als 60 ehrenamtliche Vorlesepaten in Kitas, Schulen, Seniorenheimen und in der Bücherei im Einsatz.
Erzähltheater für Kinder
Anfang März hatten sich 26 Vorlesepaten zu einem gemeinsamen Erfahrungsaustausch in der Baunataler Stadtbücherei getroffen. Gemeinsam teilten sie Ideen und Erlebnisse mit anderen Aktiven. Büchereileiterin Katja Freitag gab den Ehrenamtlichen weitere Tipps und informierte sie über Neuheiten auf dem Buchmarkt. Zudem stellte sie den Vorlesepaten das Kamishibai vor. Mit Hilfe des Erzähltheaters können die Kinder – durch in einem hölzernen Kasten gezeigte Bilderbuchszenen – die gelesene Geschichte miterleben.
Ehrenamtliches Engagement
Insbesondere Kinder profitieren von dem im Jahr 2004 ins Leben gerufenen Vorlesepaten-Projekt. Mit ihrem ehrenamtlichen Engagement tragen die Vorlesepaten dazu bei, dass Kinder für Bücher und das Lesen begeistert werden und deren Sprachentwicklung gefördert wird. Zudem spenden sie Kindern und älteren Menschen Zeit, vermitteln Ruhe und beschäftigen sich mit ihnen, was in unserer hektischen und schnelllebigen Gesellschaft von großer Bedeutung ist.
Mit dem Vorlesepaten-Projekt ist die Stadtbücherei bei der Stiftung Lesen als Vorlese-Initiative geführt. Die Stadtbücherei unterstützt die Vorlesepaten durch eine kostenlose Ausleihe, Beratung bei der Literaturauswahl, unterstützt bei der Organisation und gibt Anregungen zur Gestaltung einer Vorlesestunde. Zudem bietet sie jährliche Vorleseschulungen und Erfahrungsaustausche für die Ehrenamtlichen an.
Sprachentwicklung fördern
Lesen fördert die Sprachkompetenz, die Konzentration, das Wissen, die Fantasie und sogar die Sozialkompetenz. Studien zufolge fällt rund 78 Prozent der Kinder, denen mehrmals in der Woche oder täglich vorgelesen wurde, das Lesen lernen leicht und sie sind allgemein erfolgreicher in der Schule. Laut Stiftung Lesen werden die Zugänge zur Welt der Sprache und des Lesens vor allem durch Vorlesen geschaffen. Um jedem Kind Freude und Interesse an Sprache und Texten zu vermitteln und vor allem Bildungschancengleichheit zu schaffen, fördern die Bücherei, die Kindertagesstätten und die Schulen – insbesondere mit Hilfe der Vorlesepaten – durch entsprechende Angebote das aktive Zuhören der Kinder und damit die Sprachentwicklung und die Konzentrationsfähigkeit. (bn)